Molnár Mónika, pop-háttérember
K. A. 2005. február 02. 18:37, utolsó frissítés: 17:31A Médiabefutó nemcsak a fellépők, hanem a szakmai irányítók versenye is volt. Ebben az egyik, talán legnagyobb nyertes Molnár Mónika, #b#a jelentős mennyiségű#/b# díjat bekaszáló váradi hölgyek énektanára. Mi a titka?
Transindex: Sejthető, hogy nem elég ismerni a technikát, valami más is kell, hogy hatékony tanár legyen valaki.
Molnár Mónika: A legfontosabb, hogy légy tisztességes a diákjaiddal, hogy elemezd elfogulatlanul azt, hogy milyen szinten vannak. Érdemtelenül ne dicsérj meg senkit, és ne mulassz el, hogy folyamatosan felhívd a figyelmüket a gyengéikre. Jól megrázom, aztán megpuszilom őket [mosolyok].
Hogyan kerülnek kiválasztásra a dalok?
Együtt, megbeszéljük. De rá szoktam érezni arra, kinek mit kell énekelnie, hogy miről szól az egyénisége. Nagyon szeretem, hogy ennyire különböznek egymástól és ezért ennyire szinkretikus az, amit a tanítványaim nyújtanak. Felvételi előtt valóságos izgalommal várom, hogy kik az új fiatalok, akik bekerülnek az iskolába. Mi örökzöldeket éneklünk, így hatalmas repertoárból választhatunk. A folyamat része, hogy megnézzük kinek, milyen negatívjai vannak, ha kell kijavítjuk a negatívokat, erre van egy külön ki stúdió itt az iskolában.
Tanítványainak a lookja is nagyon ott volt…
Természetesen foglalkozunk azzal is, hogy melyik számot hogy kell előadni, hogyan kell hozzá mozogni, öltözni, addig elmenően hogy mihez milyen rúzs való. Az előadás minden részlete, így a mimika minden rezdülése is nagyon fontos. Meg szoktuk beszélni, hogy mi is egy számnak a árnyaltabb értelme, az irodalmi jelentése. Van, hogy egyenesen arra kérem a diákjaimat játsszák el szavak nélkül egy szám jelentését.
Bárkiből tud Médiabefutó díjazottat csinálni?
Nem mindenkit vállalok el. Ezért van, aki zokon veszi, hogy annak ellenére, hogy jelentős társadalmi státussal rendelkezik, mégsem vállalom el a gyerekét. El kell mondanom, hogy a felkészítésben nagyon fontos szerepet játszik kollegám, Hanno Muzik, aki a zene nyelvtanát tanítja, az énekórákon egyedi módszer szerint kezeli együtt partitúraolvasást, a szolfézst és a negatívokat. A diákok zeneelméletet is tanulnak, de többen közülük táncórákra is járnak.
Hogyan értékeli a médiában megjelenő könnyűzenei produkciókat?
A média többnyire nem tud különbséget tenni a színvonalban különböző produkciók között. Pozitív élmény a Megasztár című műsor, amiből sokat tanultam, nekem is megvolt a magam értékelése és ez nagyon összecsengett a zsűri értékelésével. A média szempontjából és a tanítványaim szempontjából is fontos, hogy legyenek fellépési, megmutatkozási és megmérettetési lehetőségek, például ezért volt nagyon hasznos a Médiabefutó.
Ha tetszett a cikk, lájkold a Transindexet!